【出 处】：《 艺术百家 》 CSSCI 2014年第30卷第4期 128-131页,共5页

【作 者】： 李栋宁

【摘 要】 兴起于30年代的民国教育电影,是对20年代商业化、娱乐化的民国电影生态的调整.当时的国民政府通过设立相关部门举办各类活动,成立中国教育电影协会,建立官方的电影制片厂以及实施学校教育的电影化等一系列手段,大力推动了教育电影的发展.作为一种代表着官方意识形态的电影运动,其在社会教化、组织与动员群众、统一思想认识等方面,对当今有着高度的意识形态研究价值与借鉴意义.